24 січня 2017 року на нашій кафедрі відбувся захист випускних кваліфікаційних  робіт магістрів за спеціальністю 8.05080202 – «Електронні системи» студентів групи МЕ-111. 

Екзаменаційна комісія під головуванням заступника Головного конструктора ПАТ «ЧЕЗАРА» Володимира Євгенійовича Іванова так оцінила роботи магістрів:

1. ШЕВЧЕНКО Віктор Олександрович, «Бездротова система моніторингу параметрів життєдіяльності людини» (керівник: к.т.н., доцент Велігорський О.А.) − «відмінно» (92 бали);

2. СЕМЕНДЯЙ Євгеній Володимирович, «Апаратно-програмний комплекс для обробки біоелектричних сигналів» (керівник: к.т.н, доцент  Войтенко В.П.) − «добре» (75 балів);

3. КОРХ Олександр Вікторович, «Двоконтурна система керування швидкістю двигуна постійного струму» (керівник:  к.т.н., доцент Іванець С.А.) – «відмінно» (90 балів,Диплом з візднакою);

4. ДВОРНИК Іван Сергійович, «Енергетичні показники паралельного резонансного перетворювача з урахуванням неідеальності параметрів силової частини» (керівник: к.т.н, доцент Гордієнко В.В.) − «добре» (75 балів).

Вітаємо магістрів з присвоєнням високої кваліфікації «молодший науковий співробітник» (електроніка) та бажаємо подальших життєвих успіхів!

Більше фото всередині новини.

Диплом II ступеню виборов учень 10 класу Чернігівської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 19 Чернігівської міської ради Нагорний Павло, який під керівництвом к.т.н., старшого викладача кафедри промислової електроніки Городнього Олексія Миколайовича підготував свій інноваційний проект та представив його на розгляд журі на VII Всеукраїнській науково-технічній виставці-конкурсі молодіжних інноваційних проектів «Майбутнє України», що проходила у м. Києві.

Національний центр «Мала академія наук України» 15–17 листопада вже всьоме проводив виставку-конкурс молодіжних інноваційних проектів «Майбутнє України». 

 Роботи учасників були розподілені за сімома номінаціями: «Електроніка та приладобудування», «Матеріалознавство та перспективні технології», «Інформаційно-телекомунікаційні системи та технології», «Екологія та ресурсозбереження», «Роботехніка та роботехнічні системи», «Машинобудування» і «Технічна творчість та винахідництво». Деякі розробки можуть уже практично впроваджуватися у різних галузях науки і техніки.

Чернігівську область представляли 6 вихованців гуртків ОКПНЗ «Чернігівська МАН учнівської молоді». 

Оцінювали школярські проекти науково-педагогічні працівники вишів та галузевих інститутів НАН України. Серед критеріїв оцінювання – актуальність, практичне значення, самостійність у виконанні роботи і творчий підхід, повнота в розкритті теми, презентаційні навички учасника, відповідність стендової доповіді вимогам і наявність демонстраційної моделі чи макета.

Переможцями виставки стали три вихованця гуртків ОКПНЗ «Чернігівська МАН учнівської молоді», які отримали два дипломи II ступеню та один диплом III ступеню. У їх складі  і Нагорний Павло, з проектом: «Дослідження та поліпшення енергетичних параметрів та характеристик системи електроживлення кабінетів фізики», отримав диплом II ступеню та відповідну грошову винагороду.

Загалом на виставці-конкурсі було представлено 89 проектів. 

На базі школи №19 м. Чернігова, директор Л. Г. Шелупець, відбувся Всеукраїнський семінар–практикум методистів наукових відділень з історії, філософії, суспільствознавства та представників національного центру «Академії наук України».

Організатори заходу ОКПНЗ «Чернігівська мала академія наук учнівської молоді»,  директор Н.П. Лещенко.

Тема семінару "Формування наукового світогляду та розвиток мислення у наукових відділеннях суспільно-гуманітарного профілю МАН України". На практикумі демонструвалась робота шкільного наукового товариства «Паростки надії» були представленні відділення історії, фізики, математики, хіміко-біологічне.

Від ЧНТУ у семінарі брали участь керівники гуртків МАН: кандидат технічних наук, старший викладач кафедри промислової електроніки Городній Олексій Миколайович, та кандидата педагогічних наук, доцент кафедри інформаційно-вимірювальних технологій, метрології та фізики Наумчик Павло Іванович, які поділилися своїми науковими напрацюваннями.